Le blog de M. Perron

Pour réviser ou pour approfondir vos connaissances sur le chapitre d'histoire : "De la guerre froide au monde d'aujourd'hui", voici une sélection de lien à visiter sans modération:

°Apprendre, comprendre:

-Ici, une chronologie de la guerre froide de C. Delabruyère.

-Ici, un cartoflash sur les débuts de la guerre froide.

-Ici, un cartoflash sur la guerre de Corée.

-Ici, un Didapages sur les débuts de la guerre froide de Ph. Deldalle.

-Ici, un Didapages sur la décolonisation de Ph. Deldalle.

-Ici, un Didapages sur la guerre d'Algérie de Ph. Deldalle.

-Ici, un Powerpoint de S. Peigné sur la guerre froide.

-Ici, un site très complet sur la guerre froide.

°Découvrir:

-Ici, une étude de la guerre froide à travers des super-héros de G. Domine.

-Ici, un documentaire de la chaîne histoire sur la guerre froide en 24 épisodes.

-Ici, un dossier complet sur le mur de Berlin.

-Ici, un collage vuvox sur la chronologie du mur de Berlin.

-Ici, une animation 3D "Emmurés" qui propose une reconstitution du mur de Berlin. Superbe!

-Ici, sur la crise des missiles à Cuba.

-Ici, une frise chronologique et interactive sur l'Algérie.

-Ici, un dossier complet sur la guerre d'Algérie.

°Réviser, s'entraîner:

-Ici, un quizz sur la guerre froide de C. Delabruyère.

-Ici, un qcm sur le guerre froide.

-Ici, un exercice à partir de mots clés sur la guerre froide.

-Ici, un quizz sur la décolonisation de C. Delabruyère.

Petite question: Que représente l'image au début de cet article?

Chers élèves de 5ème,

Prochainement, vous allez passer l'Attestation Scolaire de Sécurité Routière niveau 1. Cette attestation est recquise pour l'accès à la conduite des cyclomoteurs.

Pourquoi être éduqué à la sécurité routière au collège?

La route constitue la première cause de mortalité chez les jeunes de plus de 10 ans! 36% des personnes tuées, de 0 à 14 ans, sont des piétons ou des cyclistes. Les 15-24 ans représentent 13% de la population mais 28% des personnes tuées sur la route.
Autant de raisons pour bien maîtriser les déplacements et les règles de sécurité routière. Cela passe donc par un apprentissage au collège sous la forme de l'ASSR.
Pour préparer l'attestation scolaire de sécurité routière (ASSR) de niveau 1 (5ème), voici quelques liens qui peuvent vous aider.

Ici, des annales, des entraînements.
Ici, un espace interactif pour tout savoir sur le cyclo.
Ici, un labo interactif qui propose une sensibilisation autour de différents thèmes: la distance d'arrêt, la ceinture de sécurité, la téléphone mobile en voiture...
Ici, un petit jeu de l'oie pour préparer l'ASSR.
Ici, 15 tests gratuits d'ASSR.
Ici, des panneaux à connaître.

Enfin, vous pouvez cliquer sur l'image ci-dessous pour accéder à des tests proches de ceux que vous aurez le jour de l'épreuve.

Révisez les repères chronologiques 4ème avec cette animation flash façon "Qui veut gagner des millions?". A défaut de gagner des millions... vous gagnerez peut-être une bonne note!

Cliquez sur l'image ci-dessous pour accéder à cette activité de Melle Clère.

Que diriez vous d’une petite visite de Rome au temps de son antique gloire ?

Les touristes intrigués par le fouillis des bâtiments classiques et modernes de Rome pourront maintenant se repérer en visitant un modèle virtuel de la capitale impériale, dans ce qui est annoncé comme la plus grande reconstitution 3d de la vieille ville.

Cette virtualisation informatique s’appelle «  Rome Reborn 2.1 »; elle montre presque toute la ville à son apogée en l’an 320, sous l’empereur Constantin.
Le projet de 2 millions de dollars est le fruit du travail de l’équipe du professeur Bernard Frischer de l’Université de Virginie et a pris plus de 10 ans pour sa réalisation. Rome Reborn pourra présenter l’évolution de l’âge de Bronze Age à la construction de Rome au 5e siècle et des guerres dévastatrices gothiques.
Reproduit pour les touristes qui pourront ainsi profiter de nombreux éléments supplémentaires lors de leurs visites, grâce a des combinés guidés par satellite et des films d’orientation en 3-D, projetés dans un théâtre qui doit être ouverts à proximité du Colisée en avril prochain, les préparant ainsi à leur visite du Colisée, du Forum, des palais impériaux sur le Palatin, afin de mieux comprendre les ruines.

Chers élèves de 6B,

Suite à lexposés sur "Alexandrie d'Egypte: une ville hellénistique", vous avez placé sur le plan d'Alexandrie la voie canopique. Je vous ai expliqué, alors, que dans l'Egypte antique, les vases canopes, au nombre de quatre, étaient destinés à recevoir les viscères embaumés du défunt.

En cliquant sur l'image ci-dessous... devenez un embaumeur de génie. Les textes et sons qui sont en anglais ne doivent pas vous arrêter; l'utilisation de cette animation est tès simple. Après avoir préparé le corps de Seneb, avec les conseils du dieu Anubis, pour sa vie éternelle dans l'au-delà auprès d'Osiris, indiquez en commentaire les différentes étapes de l'embaumement que vous avez pratiqué.