Le blog de M. Perron

Pour ce chapitre, comme pour les précédents chapitres commençant par le terme "Habiter...", vous allez travailler à partir de deux études de cas.

°Etude de cas n°1. Habiter un littoral industrialo-portuaire: la baie de Nagoya.

Utlisation du dossier du manuel p. 268 à 271 + bilan de l'étude de cas (Croquis de synthèse de la baie et rédaction d'un paragraphe).

°Etude de cas n°2. Habiter un littoral touristique: la station balnéaire de Yasmine-Hammamet.

Ici, retrouver la fiche d'activité n°2 à compléter en utilisant les liens centralisés dans cet article. Les liens sont classés par sous-parties de cette étude de cas.

A). Où se situe Yasmine-Hammamet?

-Ici, le SIG Google Maps, tapez "Hammamet" dans le moteur de recherche.

-Ici, l'article Wikipédia sur Yasmine-Hammamet.

-Ici, une carte pour localiser Yasmine-Hammamet.

-Ici, un planisphère interactif des grands domaines bioclimatiques.

B). Quels sont les différents aménagements liés à l'activité touristique?

-Ici, une vidéo issue de l'émission Thalassa.

-Ici, le site de la station de Yasmine-Hammamet.

-Ici et là, des plans de la station de Yasmine-Hammamet.

C). Quelles sont les conséquences de ces aménagements?

-Ici, un article du site jeuneafrique.com intitulé: "Il faut sauver Hammamet".

-Ici, un article intitulé: "De l'impact de la Marina sur le littoral de Yasmine-Hammamet".

Pour réviser ou pour approfondir vos connaissances sur le chapitre d'histoire, "Thème 2. Les débuts du christianisme", voici une sélection de liens à visiter sans modération:

°Apprendre, comprendre:

-Ici, un diaporama transformé en PDF sur les premiers chrétiens par M. Desmares.

-Ici, un diaporama transformé en PDF sur les Evangiles par M. Desmares.

-Ici, un diaporama transformé en PDF sur les relations du christianisme et de l'Empire romain par M. Desmares.

°Découvrir:

-Ici,  "Jésus au fil de l'histoire". Un musée virtuel canadien qui retrace l'histoire de Jésus à travers 18 thèmes.

-Ici, les catacombes chrétiennes de Rome.

°Réviser, s'entraîner:

-Ici, un quiz.

-Ici, un quiz de Martial Berthot.

-Ici, préparez le devoir avec le site Magnard.

Petite question: Pourquoi ai-je mis ce gif animé au début de cet article?

Pour réviser ou approfondir vos connaissances sur le "Thème1: Les débuts du judaisme", voici une sélection de liens à visiter sans modération:

°Apprendre, comprendre:

-Ici, un diaporama PPT sur "Qui sont les Hébreux?"

-Ici, la naissance du judaisme à partir d'un collage vuvox réalisé par L. Neurwith.

-Ici, pour avoir de plus amples informations sur la Torah.

°Découvrir:

-Ici, les textes fondateurs du judaisme.

-Ici, les textes sacrés du judaïsme.

-Ici, deux diaporamas PPT. L'un sur le peuple élu, l'autre sur les mythes.

-Ici, une reconstitution du Temple de Jérusalem en 3D.

°Réviser, s'entraîner:

-Ici, des mots croisés.

-Ici, des fiches de travail sur l'ensemble du chapitre.

-Ici, un quiz de Martial Berthot.

-Ici, un Didapages de Philippe Deldalle sur les débuts du judaïsme et du christianisme.

-Ici, préparer le devoir avec le site Magnard.

Révisez les repères chronologiques 4ème avec cette animation flash façon "Qui veut gagner des millions?". A défaut de gagner des millions... vous gagnerez peut-être une bonne note!

Cliquez sur l'image ci-dessous pour accéder à cette activité de Melle Clère.

Chers élèves de 6B et 6D,

Vous devez pour mercredi 11/01/12 finir l'étude de cas sur Chicago. Retrouvez ci-dessous les documents en couleur qui vont vous permettre de parvenir à cette tâche.

Ci-dessous la fiche d'activité en couleur:

En cliquant, ici, vous avez accès au diaporama PPT qui vous permettra de compléter le dernier exercice de la partie A).

Bon courage!

ICI, la fiche d'objectifs pour vous aider à réviser pour celles et ceux qui l'auraient égarée (wink at Hugoline)!