Testez vos connaissances sur le chapitre d'histoire "Les débuts du christianisme" grâce à ce quiz. Un bon moyen de préparer le devoir. N"hésitez à faire part de vos scores en commentaires!
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Testez vos connaissances sur le chapitre d'histoire "Les débuts du christianisme" grâce à ce quiz. Un bon moyen de préparer le devoir. N"hésitez à faire part de vos scores en commentaires!
Pour réviser ou pour approfondir vos connaissances sur le chapitre d'histoire, "Thème 2. Les débuts du christianisme", voici une sélection de liens à visiter sans modération:
°Apprendre, comprendre:
-Ici, un diaporama transformé en PDF sur les premiers chrétiens par M. Desmares.
-Ici, un diaporama transformé en PDF sur les Evangiles par M. Desmares.
-Ici, un diaporama transformé en PDF sur les relations du christianisme et de l'Empire romain par M. Desmares.
°Découvrir:
-Ici, "Jésus au fil de l'histoire". Un musée virtuel canadien qui retrace l'histoire de Jésus à travers 18 thèmes.
-Ici, les catacombes chrétiennes de Rome.
°Réviser, s'entraîner:
-Ici, un quiz.
-Ici, un quiz de Martial Berthot.
-Ici, préparez le devoir avec le site Magnard.
Petite question: Pourquoi ai-je mis ce gif animé au début de cet article?
En attendant la plublication d'un article centralisant des liens pour vous aider à réviser ou pour approfondir vos connaissances sur ce thème, retrouvez ci-dessous les fiches d'activités.
Chers élèves de 6B, 6D et 6E,
Voici un quiz de 20 questions sur le "Thème 1: Les débuts du judaïsme" crée par mes soins. Il devrait vous permettre de bien réviser ce chapitre.
N'hésitez pas, en commentaire, à faire part de vos scores.
Pour réviser ou approfondir vos connaissances sur le "Thème1: Les débuts du judaisme", voici une sélection de liens à visiter sans modération:
°Apprendre, comprendre:
-Ici, un diaporama PPT sur "Qui sont les Hébreux?"
-Ici, la naissance du judaisme à partir d'un collage vuvox réalisé par L. Neurwith.
-Ici, pour avoir de plus amples informations sur la Torah.
°Découvrir:
-Ici, les textes fondateurs du judaisme.
-Ici, les textes sacrés du judaïsme.
-Ici, deux diaporamas PPT. L'un sur le peuple élu, l'autre sur les mythes.
-Ici, une reconstitution du Temple de Jérusalem en 3D.
°Réviser, s'entraîner:
-Ici, des mots croisés.
-Ici, des fiches de travail sur l'ensemble du chapitre.
-Ici, un quiz de Martial Berthot.
-Ici, un Didapages de Philippe Deldalle sur les débuts du judaïsme et du christianisme.
-Ici, préparer le devoir avec le site Magnard.
Pour réviser ou approfondir vos connaissances sur le chapitre de géographie "Habiter le monde rural", voici une sélection de liens à visiter sans modération:
°Apprendre, comprendre:
-Ici, une étude de cas sur un village du Haut Atlas Marocain, par C. Jouneau-Sion.
-Ici, l'évolution d'un village vendéen, La Réhorte, par C. Delabruyère.
-Ici, une analyse d'un paysage rural.
°Découvrir:
-Ici, un diaporama sur un village d'Europe, Saint Guilhem Le Désert, par S. Assemat.
-Ici, nourritures et agricultures du monde.
-Ici, une étude de cas sur le vignoble champenois réalisée avec Didapages par C. Galopeau de Almeida.
-Ici, une séquence entière proposée par M. Desmares.
°Réviser, s'entraîner:
-Ici, un quizz sur les principales caractéristiques des espaces ruraux européens.
-Ici, un QCM sur les grandes plaines des Etats-Unis.
-Ici, un quiz de Martial Berthot.
-Ici, préparer le devoir avec le site Magnard.
ATTENTION! Le cours est systématiquement à apprendre pour la fois suivante. Une évaluation orale ou écrite est systématique en début de cours!
Lundi 23/04/12:
Second DNB blanc de 08h45 à 11h00 entrecoupé de la récréation habituelle de 15 minutes.
Mardi 24/04/12:
Remise devoir sur la Guerre froide + correction.
Remise DM sur la décolonisation + correction.
B). La croissance ralentie depuis 1973.
II/. Comment la croissance économique a-t-elle transformé la société des pays industrialisés?
A). Du baby-boom au papy-boom.
B). Les mutations du travail.
Lundi 07/05/12:
Remise second DNB blanc + correction.
C). Consommation et loisirs de masse.
III/. Les pays en développement bénéficient-ils de la croissance?
A). Le tiers-monde à l'écart de la croissance.
B). L'explosion démographique.
C). Des inégalités accrues depuis les années 1970.
Evaluation d'histoire type brevet sur "La croissance..." le mardi 15/05/12.
Lundi 14/05/12:
3ème partie. La France.
HISTOIRE.
Chapitre 1. La France depuis 1945.
Quelles évolutions la France a-t-elle connue depuis 1945?
Introduction: étude et analyse d'une affiche.
I/. Comment la France est-elle réorganisée au lendemain de la 2GM (1944-1946)?
A). Reconstruire et rénover le pays.
B). Une nouvelle République.
II/. Pourquoi la IVème République ne dure-t-elle pas (1946-1958)?
A). Des gouvernements instables.
B). Une incontestable réussité économique.
C). Un problème fatal: la décolonisation.
Mardi 15/05/12:
III/. Pourquoi les "années de Gaulle" ont tant marqué la France (1958-1974)?
A). De Gaulle, fondateur de la Vème République.
B). Une politique d'indépendance nationale.
C). De de Gaulle à Ponpidou.
Evaluation de type brevet sur "La croissance...".
ATTENTION! Le cours est systématiquement à apprendre pour la fois suivante. Une évaluation orale ou écrite est systématique en début de cours!
Mardi 24/04/12:
Second DNB blanc de 15h00 à 17h00
Jeudi 26/04/12:
Remise devoir sur la Guerre froide + correction.
Remise DM sur la décolonisation + correction.
B). La croissance ralentie depuis 1973.
Jeudi 03/05/12:
1 seule heure cours!
Remise second DNB blanc + correction.
II/. Comment la croissance économique a-t-elle transformé la société des pays industrialisés?
A). Du baby-boom au papy-boom.
B). Les mutations du travail.
Jeudi 10/05/12:
C). Consommation et loisirs de masse.
III/. Les pays en développement bénéficient-ils de la croissance?
A). Le tiers-monde à l'écart de la croissance.
B). L'explosion démographique.
C). Des inégalités accrues depuis les années 1970.
Evaluation d'histoire type brevet sur "La croissance..." le mardi 15/05/12.
Mardi 15/05/12:
3ème partie. La France.
HISTOIRE.
Chapitre 1. La France depuis 1945.
Quelles évolutions la France a-t-elle connue depuis 1945?
Introduction: étude et analyse d'une affiche.
I/. Comment la France est-elle réorganisée au lendemain de la 2GM (1944-1946)?
A). Reconstruire et rénover le pays.
B). Une nouvelle République.
Evaluation de type brevet sur "La croissance...".
Tiken Jah Fakoly - Ouvrez Les Frontières par Tiken-Jah-Fakoly
Pour vous aider à réviser ou pour approfondir vos connaissances sur le Thème 3 de géographie, "La pauvreté dans le monde", voici une sélection de liens à visiter sans modération:
°Apprendre, comprendre:
-Ici, un Didapages de Ph. Deldalle sur "Lire les inégalités de richesse à différentes échelles".
-Ici et là, deux Didapages de Ph. Deldalle sur "La pauvreté au quotidien".
-Ici, une activité de C. Jouneau-Sion sur "Qu'est-ce que la pauvreté?".
°Découvrir:
-Ici, une vidéo de Thalassa sur le camp de Chati dans la bande de Gaza.
-Ici, les inégalités sociales au Brésil.
-Ici, un diaporama pour comprendre les contrastes de développement entre les deux Amériques avec un zoom sur la frontière mexicaine.
°Réviser, s'entraîner:
-Ici, une évaluation et là sa correction sous forme de deux Didapages de Ph. Deldalle sur "Les inégalités de richesse au Kenya".
-Ici, un quiz de Martial Berthot.
-Ici, un exercice interactif à partir d'un planisphère.
-Ici, des mots croisés interactifs.
Si vous avez du mal à accèder aux deux derniers liens, cliquez ici.
NB: Attention, Ph. Deldalle, dans ses Didapages utilise un système de code; pour bien les utiliser, inscrivez toujours "552" comme mot de passe.
Petite question: Quel est le message de cette chanson de Tiken Jah Fakoly?
Retrouvez ci-dessous la fiche d'activité n°4 qui sert de bilan et mise en perspective des 3 études de cas autour de 2 questions: Quels sont les pays plus pauvres et les moins développés à l'échelle mondiale? Quelles sont les conséquences de la pauvreté sur le développement durable? Retrouvez aussi les documents qui permettent de compléter cette fiche.
Ici, le diaporama PPT qui permet de répondre à la question n°2.
Ici, le diaporama PPT qui permet de répondre aux questions n°10 et 12.
Ici, la vidéo qui permet
de répondre à la question n°11.
ATTENTION! Le cours est systématiquement à apprendre pour la fois suivante. Une évaluation orale ou écrite est systématique en début de cours!
Lundi 23/04/12:
Suite de l'étude de cas n°1.
Mardi 24/04/12:
II/. Etude de cas n°2. Quelles sont les conditions de vie des habitants de Kibera?
Jeudi 26/04/12:
Devoir d'histoire sur "Thème 3. La place de l'Eglise".
Jeudi 03/05/12:
Remise devoirs + correction.
Remise évaluation livret pédagogique sortie Bayeux.
III/. Etude de cas n°3. La pauvreté en France: des inégalités à toutes les échelles?
Lundi 07/05/12:
Correction de l'étude de cas n°3.
Jeudi 10/05/12:
IV/. Bilan et mise en perspective. Quels sont les pays les plus pauvres et les moins développés à l'échelle mondiale? Quelles sont les conséquences de la pauvreté sur le développement durable?
Lundi 14/05/12:
Correction du bilan et de la mise en perspective.
Mardi 15/05/12:
Devoir de géographie sur "Thème 3. La pauvreté dans le monde".
Lundi 21/05/12:
Remise devoirs + correction.
HISTOIRE.
Chapitre 4. L'expansion de l'Occident.
Comment se manifeste l'expansion de l'Occident du XI au XV siècle?
I/. Comment se déroule la première croisade?
Mardi 22/05/12:
Poursuite de la fiche d'activité n°1.
Jeudi 24/05/12:
Correction de la fiche d'activité n°1.
II/. Comment se manifeste l'expansion économique de l'Occident? Sur les traces de Giovanni Arnolfini à Bruges.
Fiche HIDA.
Mardi 29/05/12:
Correction de la fiche HIDA.
Jeudi 31/05/12:
Fiche activité n°2.
Evaluation d'histoire (30 minutes) sur "Thème 4. L'expansion de l'Occident" le jeudi 07/06/12.
Lundi 04/06/12:
HISTOIRE.
Chapitre 5. Vers la modernité (fin XV-XVII siècle).
Thème 1. Les bouleversements culturels et intellectuels (XV-XVII siècles).
Quelles nouveautés appraissent dans le tableau, Les ambassadeurs, de Hans Holbein le Jeune?
I/. Une oeuvre de la Renaissance?
Mardi 05/06/12:
II/. Une oeuvre témoin des grandes découvertes?
Jeudi 07/06/12:
II/. Une oeuvre témoin des grandes
découvertes?
Evaluation d'histoire (30 minutes) sur "Thème 4. L'expansion de l'Occident".
Lundi 11/06/12:
Remise évaluations + correction.
III/. Une oeuvre évoquant de nouvelles conceptions religieuses?
Mardi 12/06/12:
Poursuite du III/.