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16 décembre 2009 3 16 /12 /décembre /2009 18:34



Vous trouverez, ci-dessous, le tableau récapitulant la liste des binômes (groupe de deux élèves) en vue de l'élaboration d'une affiche pour lutter contre les discriminations:

Liste des binômes

Elèves de 5C

Elèves de 5E

Claire & Lucas

Maxime & Antoine

Brenda & Marion

Solène & Chloé

Ophélie & Ilona

Marine & Manon

Hilal & Bérengère

Robin & Anthony

Camille & Thomas

Valentin & Axel

Coraleane & Eloise

Clémence & Victoria

Ruben & Maeva

Théo & Alban

Aubin & Benjamin

Corentin & Thomas R.

Thibaut & Thibaut

Simon & Mathéo

Steve & Antoine

Cléophée & Mélissa

Rodrigue & Héloise

Thomas M. & Martin

Anthony

Valentin & Luis

Quentin & Yoan

Laurie & Christophe

 

Au boulot!

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2 décembre 2009 3 02 /12 /décembre /2009 18:17



Dans le cadre du chapitre d'éducation civique, Le refus des discriminations, vous allez  par groupe de deux (binômes) élaborer une affiche pour lutter contre les discriminations.


Cette affiche sera évaluée. Retrouvez ici, la fiche méthode: Comment réaliser une affiche?

Voici une sélection de liens pour vous aider à élaborer votre affiche:
-Ici, le site de la HALDE, Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l'Egalité.
-Ici, un article sur Quelles sont les formes de racisme aujourd'hui en France?
-Ici, une sélection de liens sur différents types de discrimination.
-Ici, un exemple d'affiche élaborée par mes soins... attention ce n'est pas l'oeuvre de Picasso!

Bien entendu, la réalisation de l'affiche interviendra après un cours dont la problématique est la suivante: Que sont les discriminations? Comment peut-on les combattre?

En introduction, nous verrons en étude de cas: Les discriminations envers les gens du voyage à l'aide de la vidéo ici. Vous devrez compléter, tout en visionnant cette vidéo, cette fiche de travail, ici.

Petites questions: Après avoir écouté les deux chansons ci-dessous, pouvez vous-dire quelles sont les types de discrimination dont-il s'agit?



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  • : Ce blog est destiné à mes élèves du collège Maupas (Vire). Aimer l'histoire-Géographie; apprendre, réviser, découvrir et approfondir.
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